Atelier Flash
Français Langue Etrangère Préparation et passage DALF C1
Niveau intermédiaire avancé
2h
OBJECTIFS DE LA FORMATION
– Établir une stratégie de passage de l’examen en fonction de ses forces et faiblesses
– Identifier ses points d’amélioration et s’entraîner de manière optimale
– Maîtriser les points de grammaire et de conjugaison requis au niveau C1
– Enrichir son vocabulaire – Améliorer sa compréhension et sa production orale
-Renforcer les acquisitions dans la maîtrise de la syntaxe. DALF C1
Le DALF est un diplôme officiel délivré par le ministère français de l’Éducation nationale, pour certifier les compétences en français des candidats étrangers et des Français originaires d’un pays non francophone et non titulaires d’un diplôme de l’enseignement secondaire ou supérieur public français.
Le DALF C1 est un diplôme éligible pour postuler dans une université française.
- Passage de la certification
- Rapport de fin de stage détaillé
- Attestation de fin de parcours
CONTENUS DE LA FORMATION
DEROULE DE LA FORMATION :
Cours individuels :
horaires à définir avec la responsable pédagogique
Une session de 2h de présentation avant l’examen
PROGRAMME DE FORMATION : (adaptable selon le niveau et les besoins)
Grammaire, orthographe, conjugaison Phonétique et prosodie Vocabulaire
Lire : Etre capable de répondre à un questionnaire pourtant sur un texte d¿idées de 1500 à 2000 mots.
Parler : Les techniques de l¿exposé à partir de la lecture de documents et du débat d¿idées reposant sur l¿argumentation et la contre-argumentation.
Ecrire : Les techniques de rédaction de la synthèse de documents et de l’essai argumenté.
Grammaire : révisions des points langues nécessaires au niveau C1 en lien avec l’examen.
Culture & Société : L’actualité sociale, politique et économique, regards sociologiques sur le monde, sujets de société et débats d’opinion.
Lexique : vocabulaire spécifique
Méthodologie de l’examen : la problématique et les arguments, l’expression de points de vue, les techniques de l’exposé, de la synthèse et de l’argumentation
MOYENS PEDAGOGIQUES :
- Test de connaissance et de positionnement
- Face à face pédagogique
- Exercices d’application
- Ateliers d’expression orale
- Exercices de mémorisation
- Exercices en ligne
- Entrainements sur des sujets d’examens authentiques
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
Cours individuel
En présentiel avec un formateur
Programme personnalisé en fonction du besoin et du niveau
Travail en alternance sur
les 4 compétences
(lire/écrire/ écouter/ parler)
MONTANT DE LA FORMATION
- Frais d'examen inclus
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